«التعليم»: لجان لمتابعة انتظام الطلاب والمعلمين .. والتركيز على برنامج “فطن” السلوكي
طالب وزير التعليم الدكتور عزام بن محمد الدخيل، مديري التعليم بالتركيز على ما تضمنه برنامج «فطن» الخاص بوقاية الطلاب والطالبات من «الانحرافات الفكرية والمشكلات السلوكية»، والتأكيد على أهمية تنمية مهاراتهم الشخصية والاجتماعية لمساعدتهم في اكتساب المهارات الحياتية التي تجعلهم قادرين على قيادة ذواتهم بإيجابية. جاء ذلك خلال اجتماعه أمس بمديري التعليم في الوزارة لبحث الاستعدادات لبدء العام الدراسي، الذي سينطلق في موعده المحدد من قبل، وضرورة تحقيق البداية الجادة للعام الدراسي المقبل 1436- 1437هـ.وتطرّق الاجتماع إلى ضرورة العمل على ترحيل المقررات الدراسية قبل بدء الدراسة وتوزيعها على المدارس وفق احتياج كل مدرسة، إضافة إلى أهمية الرصد المبكر لاحتياجات المدارس وتأمينها وفق صلاحيات مديري التعليم، والطلب بشكل عاجل من الوزارة لأي دعم تحتاجه إدارات التعليم.كما تضمن الاجتماع أهمية جاهزية إدارات التعليم لبدء العام الدراسي الجديد وصيانة ونظافة المدارس والاطمئنان على تكامل وجاهزية حراس المدارس، وضرورة إعداد لجان لمتابعة انتظام الطلبة والمعلمين في مكاتب الإشراف، وتنفيذ برنامج استقبال الطلبة وتهيئتهم للدخول في جو العمل المدرسي من خلال برامج ترفيهية وتعريفية بالمدرسة ومرافقها، مع زيادة التواصل مع أولياء الأمور وربط المدرسة بالمجتمع ومؤسساته.كما تم مناقشة تبني مبادرات نوعية على مستوى إدارة التعليم تسهم في تعزيز الشراكة المجتمعية وزيادة مشاركة القطاع الخاص في برامج التعليم.من جهتهم، أكد مديرو التعليم جاهزية المدارس لبدء العام الدراسي…
