هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي

أخبار المدارس الخاصة بدبي تحتل المرتبة السادسة عالمياً في مهارات القراءة

المدارس الخاصة بدبي تحتل المرتبة السادسة عالمياً في مهارات القراءة

الخميس ١٨ مايو ٢٠٢٣

أعلنت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي نتائج المشاركة الثالثة لإمارة دبي في الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة في اختبارات التقييم (PIRLS 2021) والتي تم الكشف عنها دولياً مؤخراً عن تحقيق طلبة المدارس الخاصة في دبي لمعدل نقاط بلغ 566 نقطة، ما يفوق المعدل العالمي المعتمد من الجمعية الدولية لتقييم التحصيل التربوي وهي الجهة التي تتولى تنفيذ التقييم الدولي، والبالغ 500 نقطة، ولتحتل دبي بذلك المرتبة السادسة عالمياً بحسب نتائج التقييم الدولي الذي شاركت فيه حوالي 61 دولة ومدينة عالمية. واستناداً إلى نتائج تقييم الدراسة الدولية، فقد سجلت المدارس الخاصة بدبي تحسناً ملحوظاً في أداء طلبتها مقارنة بدورة العام 2016 بمعدل بلغ 39 نقطة، وبمعدل 76 نقطة مقارنة بالمشاركة الأولى لدبي في دورة العام 2011، وحقق 27 % من طلبة المدارس الخاصة مستويات إنجاز ضمن المستوى الدولي المتقدم في التقييم الدولي مقارنة بنسبة 12% في دورة العام 2016. وحققت المدارس الخاصة التي تطبق المنهاج البريطاني أفضل أداء بمعدل نقاط بلغ 588 نقطة، يليها المدارس الخاصة التي تطبق منهاج البكالوريا الدولية بواقع 583 نقطة. مؤشرات وأظهرت المؤشرات تفوقن الإناث على الذكور في مهارات القراءة بفارق 10 نقاط، وبينت أن 90% من طلبة المدارس الخاصة في دبي الأجهزة الرقمية للعثور على المعلومات وقراءتها، وأن 94% من طلبة المدارس الخاصة بدبي يتمتعون بكفاءة…

أخبار هيئة المعرفة : لا زيادة في الرسوم المدرسية للعام الدراسي المُقبل في دبي

هيئة المعرفة : لا زيادة في الرسوم المدرسية للعام الدراسي المُقبل في دبي

الثلاثاء ٠١ مارس ٢٠٢٢

أفادت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي اليوم (الثلاثاء) أنه لا زيادة في الرسوم المدرسية للمدارس الخاصة للعام الدراسي المقبل 2022- 2023، وذلك استناداً إلى مؤشر تكلفة التعليم المُعتمد والصادر عن مركز دبي للإحصاء والذي يستند على المنهجية الإحصائية العلمية الدولية في تركيب الأرقام القياسية، ويعد المنهجية المتبعة في احتساب التعديلات السنوية للرسوم المدرسية بإطار عمل ضبط الرسوم المدرسية للمدارس الخاصة بدبي. وأخطرت هيئة المعرفة والتنمية البشرية المدارس الخاصة في دبي رسمياً اليوم (الثلاثاء) بمؤشر تكلفة التعليم المعتمد لإطار عمل ضبط الرسوم المدرسية للعام الدراسي المقبل (2022- 2023)، والذي سجّل (سالب) 1.01 في المئة، وذلك تنفيذاً لإطار عمل ضبط الرسوم المدرسية وتحديثاته في العام 2019 بما يتماشى مع الغايات الاستراتيجية للهيئة والمعلومات المُقدَّمة من أولياء الأمور ومشغِّلي المدارس الخاصة. منهجية علمية وقال محمد أحمد درويش، المدير التنفيذي لقطاع التصاريح والالتزام في هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي:" أظهرت منظومة التعليم المدرسي الخاص في دبي المرونة الكافية للتكيف مع الظروف الاستثنائية خلال الفترة الماضية، ما ساهم في زيادة معدل التحاق الطلبة بالمدارس الخاصة بنسبة 5.8 في المئة منذ فبراير من العام 2021م، ومواصلة الإمارة تعزيز جاذبيتها كوجهة مفضلة لمزودي الخدمات التعليمية المشهود لهم بالكفاءة لممارسة الأعمال في دبي". وأشار درويش إلى أن مؤشر تكلفة التعليم يعد الآلية المنهجية المتبعة لاحتساب وتنظيم تعديلات…

أخبار “هيئة المعرفة” تطلق نظاماً ذكياً لتراخيص مراكز الطفولة المبكرة في دبي تدعم ” جودة التعليم ” و”جودة الحياة” للأطفال في مرحلة عمرية مبكرة

“هيئة المعرفة” تطلق نظاماً ذكياً لتراخيص مراكز الطفولة المبكرة في دبي تدعم ” جودة التعليم ” و”جودة الحياة” للأطفال في مرحلة عمرية مبكرة

الأربعاء ٠٣ فبراير ٢٠٢١

أطلقت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي نظاماً ذكياً لإصدار التراخيص الجديدة في جميع مراكز الطفولة المبكرة القائمة في إمارة دبي، بما يتيح لهذه المراكز التسجيل في باقة الخدمات الذكية المقدمة من الهيئة، ويأتي النظام الجديد في إطار التزام الهيئة لقرار المجلس التنفيذي رقم (35) لسنة 2020 الرامي إلى ضمان جودة الرِّعاية والتعليم في مرحلة الطُّفولة المُبكِّرة وفقاً لأفضل المُمارسات العالميّة المُطبّقة في هذا الشأن، وضمان مُواكبة مُخرجات قطاع الرِّعاية والتعليم في مرحلة الطُّفولة المُبكِّرة للاستراتيجيّات المُعتمدة للإمارة، بالإضافة إلى تشجيع وترسيخ المبادِئ والمفاهيم الأساسيّة للمُجتمع في مرحلة الطُّفولة المُبكِّرة، من خلال إعداد الطفل لحياة تستشعر المسؤوليّة في مُجتمع يسودُه روح التفاهُم والتسامُح والمُساواة. انطلاقة جديدة وقال سعادة الدكتور عبدالله الكرم، رئيس مجلس المديرين مدير عام هيئة المعرفة والتنمية البشرية:" يعكس القرار أهمية مرحلة الطفولة المبكرة في حياة الأطفال، ودورها المحوري في مشهد التعليم الخاص بإمارة دبي، إذ يشكل بدوره انطلاقة جديدة لتعزيز التواصل الإيجابي بين هذه المراكز وتشارك الممارسات الناجحة بينها، كما يسهم كذلك في ربط مراكز الطفولة المبكرة مع المجتمع التعليمي من مدارس وجامعات في إثراء تجارب التعليم والتعلم لدى الأطفال منذ بداية رحلتهم مع التعليم، فضلاً عن بث الطمأنينة والثقة لدى أولياء الأمور بأن أطفالهم يحصلون على تجارب تعليمية عالية الجودة في مرحلة عمرية مبكرة". خدمات متكاملة…

أخبار «المعرفة» تُلزم المدارس الخاصة بتوفير برامج بديلة لأصحاب الهمم

«المعرفة» تُلزم المدارس الخاصة بتوفير برامج بديلة لأصحاب الهمم

السبت ٠٣ أكتوبر ٢٠٢٠

وجهت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، المدارس الخاصة التابعة لها، التي تضم طلبة من أصحاب الهمم لا يستطيعون تلقي التعليم الافتراضي، إلى توفير برنامج بديل قائم على المهارات الحياتية وقابل للتطبيق في المنزل، لضمان استمرارية التعلّم لهؤلاء الطلبة، مشيرة إلى ضرورة أن يشتمل البرنامج على مواد مثل الرياضيات واللغة الإنجليزية والعلوم ضمن سياقٍ من الأنشطة اليومية، مثل إجراء المكالمات الهاتفية، وكتابة الرسائل الإلكترونية، والطهي ومهام التنظيم الشخصي وغيرها، ويجب من خلال هذه الأنشطة تنمية المهارات الأساسية، مثل التواصل، وحل المشكلات، والعمل مع الآخرين، والتعامل مع الأرقام، والاعتماد على الذات. وأوضحت الهيئة على موقعها الإلكتروني، أنه في حال كان الطلبة من أصحاب الهمم لا يحضرون الصفوف وجهاً لوجه، فإن المعلّمين يستخدمون عمليات التعلّم عن بُعد لإجراء تعديلات مناسبة على المنهاج وأساليب تقديمه، بما يراعي الفروق الفردية، ويتناسب مع قدرات واحتياجات الطلبة من أصحاب الهمم وأساليب التعلم التي يفضلونها، ويشمل ذلك تحفيز الطلبة ومتابعة مشاركتهم وجودة حياتهم وتقدمهم الدراسي. وحول حصول الطلبة أصحاب الهمم على الدعم التخصصي ضمن برنامج التعلم عن بُعد، شددت الهيئة على ضرورة استمرار تلقي الطلبة خدمات دعم تخصصي مثل علاج النطق واللغة، إذا كان جزءاً أساسياً من برنامجهم التعليمي، أما بالنسبة للطلبة أصحاب الهمم الذين لا يستطيعون تحقيق الاستفادة المرجوة من التعلم عن بُعد، فينبغي على المدرسة…

أخبار «المعرفة» تمنع تبادل المواد الورقية وتؤكد العام الدراسي الجديد ينطلق في سبتمبر

«المعرفة» تمنع تبادل المواد الورقية وتؤكد العام الدراسي الجديد ينطلق في سبتمبر

السبت ١٦ مايو ٢٠٢٠

شددت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، على عدم السماح حالياً لمراكز التعلم المبكر والمدارس والجامعات والمعاهد التدريبية، تبادل أي نوع من المواد الورقية مع طلبتها، باستثناء الكتب الدراسية للفصل الدراسي الجاري، مع مراعاة الإرشادات الوقائية التي تم تعميمها بهذا الخصوص، لافتةً إلى أنه من المقرر انطلاق العام الدراسي المقبل في سبتمبر المقبل، ولم يُعرف بعد شكل التعليم الذي سيتم اعتماده لهذا العام. وأضافت الهيئة في ردها على أسئلة أولياء امور الطلبة، عبر موقعها الإلكتروني، أنه لضمان سير التعلم عن بعد دون انقطاع، يتعين على المعاهد التدريبية استخدام استراتيجيات بديلة والاستفادة من أساليب التعلم المتاحة عبر الإنترنت، بالإضافة إلى الاستفادة من أدوات التواصل الالكتروني المتاحة للمعلمين والطلبة، لافتة إلى ضرورة الالتزام بما جاء في التعميم الذي صدر في هذا الشأن، والذي دعا إلى التوقف الكامل عن تبادل أشكال المواد الورقية كافة بين المؤسسات التعليمية والطلبة والمتدربين حتى إشعار آخر. وحول موعد بدء العام الدراسي المقبل، أفادت الهيئة بأنه من المقرر أن تُفتح المدارس للعام الدراسي الجديد في شهر سبتمبر، ولكنه من غير المعروف حالياً شكل التعليم الذي سيتم اعتماده للعام الدراسي القادم وفيما إذا كان هناك تغييرات، موضحةً أن العمل جارٍ عن قُرب مع الجهات الاتحادية المعنية لتنسيق الجهود حول القرار الذي سيتم اتخاذه ليشمل جميع مدارس الدولة، في إطار…

أخبار هيئة المعرفة في دبي: لا زيادة في الرسوم المدرسية للعام الدراسي المقبل

هيئة المعرفة في دبي: لا زيادة في الرسوم المدرسية للعام الدراسي المقبل

الخميس ١٣ فبراير ٢٠٢٠

أعلنت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي أنه لا زيادة في الرسوم المدرسية للمدارس الخاصة للعام الدراسي المقبل 2020- 2021، وذلك استناداً إلى مؤشر تكلفة التعليم المعتمد والصادر عن مركز دبي للإحصاء، والبالغ (سالب) 2.35%، المستند على المنهجية الإحصائية العلمية الدولية في تركيب الأرقام القياسية، إذ يعد المنهجية المتبعة في احتساب التعديلات السنوية للرسوم المدرسية. يأتي ذلك تنفيذاً لإطار عمل ضبط الرسوم المدرسية وتحديثاته التي تتماشى مع الغايات الاستراتيجية للهيئة والتغذية الراجعة من أولياء الأمور ومشغلي المدارس الخاصة. وقد أخطرت هيئة المعرفة والتنمية البشرية المدارس الخاصة بدبي رسمياً بمؤشر تكلفة التعليم المعتمد لإطار عمل ضبط الرسوم المدرسية للعام الدراسي المقبل 2020- 2021. منهجية علمية وقال المدير التنفيذي لقطاع التصاريح والالتزام في هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي، محمد أحمد درويش: «يعتمد إطار عمل ضبط الرسوم المدرسية بدبي منهجية علمية ومعايير فنية معتمدة دولياً تربط بين (جودة التعليم) و (مؤشر تكلفة التعليم)، وذلك بما يراعي مصالح الطلاب وأولياء أمورهم كمستفيدين من الخدمات التعليمية، علاوةً على توفير مناخٍ ملائم للمستثمرين في قطاع التعليم، وتشجيع المدارس على الارتقاء بجودة التعليم فيها بخطط عمل طويلة الأمد، فضلاً عن وجود آلية متكاملة لتطبيق الرسوم المدرسية، والتي توازن بين الجانبين التعليمي والاقتصادي، وتحمي مصالح جميع أطراف العملية التعليمية». ولفت المدير التنفيذي لقطاع التصاريح والالتزام في الهيئة إلى…

أخبار دبي الأولى عالمياً في استقطاب المدارس الدولية

دبي الأولى عالمياً في استقطاب المدارس الدولية

الخميس ١٣ سبتمبر ٢٠١٨

أفادت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، بأن عدد المدارس الخاصة وصل إلى 206 مدارس، ما يجعل الإمارة في المرتبة الأولى عالمياً في استقطاب المدارس الدولية، إذ يشهد قطاع التعليم الخاص نمواً في أعداد المدارس الجديدة سنوياً، الأمر الذي يعكس جاذبية القطاع وثقة المستثمرين وأولياء الأمور وذوي الطلبة فيه. وقال الدكتور عبد الله الكرم رئيس مجلس المديرين مدير عام هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي: إن الهيئة تعمل على تعزيز الفرص الاستثمارية للمدارس التي تقدم مستوى جودة تعليم وفقاً لتصنيف جهاز الرقابة المدرسية، إلى جانب العمل على اجتذاب مستثمرين أثبتوا نجاحاً في إدارة مدارس خاصة داخل الدولة لفتح مدارس جديدة في دبي. إضافة إلى اجتذاب مستثمرين جدد من خارج الدولة ممن لديهم تجارب ناجحة في هذا المجال، وذلك في إطار التنسيق المشترك مع الجهات الحكومية الأخرى المعنية، مؤكداً في الوقت ذاته على الدور المنوط بدليل الاستثمار في التعليم، والذي أطلقته الهيئة مؤخراً في تحديد خطوات واضحة لتأسيس مدرسة خاصة في دبي، حيث ساهم الدليل في زيادة إقبال المستثمرين على قطاع التعليم في الإمارة. مستويات عالية وأوضح الكرم، أن المدارس التي تحظى بمستويات عالية من الجودة تشهد إقبالاً من الطلبة للتسجيل فيها، وقد ساهمت جودة التعليم في زيادة معدلات الإقبال على مدارس دبي. إذ قدّم جهاز الرقابة المدرسية على مدار السنوات…

أخبار 10 مدارس خاصة جديدة في دبي العام الدراسي المقبل

10 مدارس خاصة جديدة في دبي العام الدراسي المقبل

الجمعة ١٩ مايو ٢٠١٧

كشفت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي عن افتتاح 10 مدارس خاصة جديدة العام الدراسي المقبل 2017- 2018، تطبق مناهج تعليمية متنوعة، بين الأميركي والبريطاني والهندي والبكالوريا الدولية، وتراوح رسومها الدراسية بين 15 و45 ألف درهم. طلبة إماراتيون في المدارس الخاصة أفاد تقرير أصدرته هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، أخيراً، بأن عدد الطلبة الإماراتيين، الذين يدرسون في المدارس الخاصة بدبي، خلال العام الدراسي الجاري، بلغ 32 ألفاً و103 طلاب وطالبات، يمثلون 11.8% من عدد الطلبة، مشيراً إلى أن 64% من الطلبة في المدارس الخاصة بالإمارة يتلقون تعليماً «جيداً» أو أفضل. وأرسلت الهيئة، أخيراً، رسائل إلكترونية لذوي الطلبة في المدارس الخاصة بدبي، للتعرف إلى مستوى المدرسة التي ينتسب إليها أبناؤهم، ويطلعوا على النقاط الجيدة والجوانب التي تحتاج إلى مزيد من التحسن، انطلاقاً من حرصها على مواصلة تعزيز المشاركة الإيجابية لذوي الطلبة في رحلة أبنائهم التعليمية. وذكرت المدير التنفيذي لتطوير فرص التعليم في الهيئة، كلثم البلوشي، لـ«الإمارات اليوم»، أن المدارس تتوزع على مناطق مختلفة من دبي، منها القصيص والورقاء وند الشبا وميدان والقوز ومجمع دبي للاستثمار والورقاء»، لافتةً إلى أن «قطاع التعليم الخاص في دبي يواصل مسيرته نحو تعزيز فرص تعليمية عالية الجودة للطلبة الحاليين والجدد، إضافة إلى اجتذاب فروع دولية لمدارس ذات تاريخ عريق، تمثل إضافة نوعية لقطاع التعليم الخاص…

أخبار فتح باب تسجيل الطلبة في برنامج «محمد بن راشد للمتميزين»

فتح باب تسجيل الطلبة في برنامج «محمد بن راشد للمتميزين»

الأربعاء ١٩ أبريل ٢٠١٧

أعلنت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، أمس، عن بدء استقبال الطلبات لتسجيل الطلبة المواطنين في برنامج محمد بن راشد للطلبة المتميزين في إمارة دبي، للعام الدراسي المقبل، الذي أطلقه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، كأحد برامج خطة دبي 2021، بهدف إعداد جيل إماراتي متميز دراسياً، يقوم بعبء التنمية المستقبلية للدولة بمؤهلات وكفاءات متميزة. وقالت مدير تنفيذي في الهيئة، فاطمة غانم المري، إنه بإمكان ذوي الطلبة زيارة الموقع الإلكتروني للهيئة، والاطلاع على معايير القبول بالبرنامج، التي تم تصميمها لضمان حصول الطلبة الإماراتيين المتميزين على تعليم ذي جودة عالية، في أفضل المدارس الخاصة القائمة بدبي. وتابعت أن المنصة الإلكترونية تتيح تقديم طلبات التسجيل في المدارس المشاركة بالبرنامج، تبعاً للمناهج التعليمية وموقع المدرسة، حتى التاسع من مايو المقبل، لافتة إلى أنه ستتم دراسة الطلبات المقدمة ومراجعة مطابقتها لمعايير البرنامج، قبل إنجاز عمليات التسجيل في البرنامج، واستحقاق المنحة الدراسية في المدارس الأعضاء بالبرنامج. ويهدف البرنامج إلى إعداد جيل تتوافر فيه كل مقومات النجاح والتميز، وذلك بالطرق المبتكرة والذكية والأساليب التعليمية الإيجابية، ليصبح جيلاً مؤهلاً بالمهارات والمعارف والكفاءات المطلوبة لاستكمال نهضة ومسيرة الوطن، وتمكين واستدامة بصمة الشباب الإماراتي الكفؤ على الخارطة العالمية. ويندرج البرنامج ضمن مجموعة من البرامج الاستراتيجية، التي تقودها هيئة المعرفة…

أخبار مواقف للنساء فقط في «معرفة دبي»

مواقف للنساء فقط في «معرفة دبي»

الإثنين ١٦ يناير ٢٠١٧

«مواقف خاصة بالنساء والعائلات، ومسارات للمكفوفين، وفريق مدرب للتعامل مع كبار السن وذوي الإعاقة»، هذه بعض الإجراءات التي اتخذتها هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، بهدف إسعاد مراجعيها الذين بادر عدد منهم إلى الترويج لأفكارها المبتكرة عبر وسائل التواصل الاجتماعي، من خلال نشر صور لها، معتبرينها نموذجاً فريداً للمؤسسات الحكومية التي يجب أن تحذو حذوها بقية المؤسسات، لتتماشى مع خطط وتوجهات الدولة. مدير تجارب سعادة المتعاملين في الهيئة، محمد السويدي، قال لـ«الإمارات اليوم» إن الموظفين والمراجعين يحظون بمعاملة متساوية، وقد تم استبدال مصطلح مراجع بضيف، يعامل وفقاً لعادات وتقاليد المجتمع الإماراتي الأصيلة، التي تفرض كرم وحسن الضيافة، منذ الوصول إلى مقر الهيئة حتى إنجاز معاملتهم في أسرع وقت ومغادرتها. وحسب السويدي، فإن أحد موظفي الهيئة رصد اضطرار الموظفات النساء إلى الوقوف في المواقف الأخيرة للهيئة، والسير مسافة طويلة للوصول إلى مكاتبهن، خصوصاً من يتمتعن بالدوام المرن، لكونهن أمهات، يأتين متأخرات عن موعد دوام الموظفين الرجال، فتقدم بفكرة مبتكرة إلى إدارة الهيئة للنظر إلى هذه الفئة، وغيرهن من المراجعات اللاتي يتعرضن للمشكلة نفس، من خلال تخصيص مواقف قريبة من مدخل الهيئة تسهيلاً عليهن، وسارعت الهيئة إلى تنفيذ الفكرة وتحويلها إلى واقع، الأمر الذي لاقى قبولاً واستحساناً كبيراً من قبل الموظفات والمراجعات. وعملت الهيئة، وفق السويدي، على تطوير الفكرة، والنظر إلى الفئات…

أخبار «المعرفة» تلزم المدارس الخاصة بالتقويم الموحد

«المعرفة» تلزم المدارس الخاصة بالتقويم الموحد

الأربعاء ٢٤ أغسطس ٢٠١٦

خاطبت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي المدارس الخاصة بضرورة الالتزام بالتقويم الموحد للعام الدراسي الجاري، المحدد من قبل مجلس الوزراء، ووضع خططها الدراسية بناءً عليه، تحاشياً لأي مخالفات تربك العملية التعليمية وخطط ذوي الطلبة. وأفادت رئيس الالتزام وضبط المسؤوليات في الهيئة، أمل بالحصا، بأن الهيئة عقدت أخيراً جلسات تشاورية مع إدارة المدارس الخاصة في دبي، تستهدف سبل التطبيق الأمثل للتقويم المدرسي بناء على القرار، بهدف ضمان التزام المدارس. وكانت مدارس خاصة في دبي أنهت العام الدراسي الماضي، قبل موعده بأيام، وقدمت بعضها امتحانات الفصل الدراسي الثالث، لكل الصفوف، في حين تبقى من أيام الدراسة الفعلية نحو أسبوعين، الأمر الذي أحدث إرباكاً لذوي الطلبة الذين خططوا لإجازاتهم بناء على التقويم المعتمد والمعلن. وتابعت بالحصا: «واصلت الهيئة جهودها لضمان التزام المدارس الخاصة في دبي بقرار مجلس الوزراء رقم 57/‏‏2 لسنة 2015 بشأن اعتماد التقويم المدرسي لجميع المدارس الحكومية والخاصة في الدولة للأعوام الدراسية من 2015- 2016 إلى 2017- 2018، والذي يعد أساساً لاعتماد للتقويم المدرسي لكل المدارس الخاصة بدبي من قبل الهيئة». وأوضحت بالحصا أن الهيئة حرصت قبل انطلاقة العام الدراسي الجاري على العمل المشترك مع المدارس الخاصة بدبي، لضمان التطبيق الأمثل للتقويم المدرسي للعام الثاني على التوالي، مشيرة إلى أنه انطلاقاً من التزام الهيئة بتقديم كل أشكال الدعم اللازم للمدارس…