أخبار
السبت ٢٩ أكتوبر ٢٠١٦
تواصلت مبادرة «طفلك يقرأ»، التي أطلقتها «الإمارات اليوم»، ضمن ثلاث مبادرات تستمر طوال العام الجاري، تستهدف الأطفال في مختلف المراحل الدراسية، تزامناً مع مبادرة «عام 2016.. عام القراءة»، التي أطلقها صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، وقد تفاعل طلبة في مدارس عدة في الدولة مع منشور هذا الأسبوع، الذي جاء تحت عنوان: «الفواكه تزيدني قوة»، وأبدوا إعجابهم بالقصص المصورة، فيما أكد معلمون أن المبادرة تدعم تطور المجتمع ورقيه، وتسهم في خلق جيل واعٍ، قادر على الإبداع والابتكار. في أبوظبي، قال معلمون وإداريون في مدرسة الجوهرة للتعليم الأساسي، إن «طفلك يقرأ» مبادرة ثقافية ومعرفية، تساعد في تطوير ورقي المجتمع، وتستحدث بيئة مناسبة للقراءة والاطلاع في سن مبكرة، كما أنها تساعد على تنمية قدرات الطفل لتعلم مهارات القراءة بشكل جيد من خلال أنشطة غير منهجية، فضلاً عن تحفيز الأسر على إنشاء مكتبات منزلية، لتشجيع الأبناء على القراءة. وأضافوا أن المبادرة بمخاطبتها الأطفال في سن صغيرة، لترغيبهم في إنشاء جيل واعٍ مثقف، قادر على الإبداع والابتكار واستكمال مسيرة التقدم، تعكس خطط الدولة في الاهتمام بالنشء في مراحلهم الأولى، مؤكدين أن المبادرة تساعد الصغار على تحصيل المعاني، واكتساب المعرفة، والإبداع الشخصي. وفي الشارقة، تفاعل طلبة الحلقة الأولى في مدرسة النجمة بمنطقة العزرة مع المنشور الخاص بهذا الأسبوع من المبادرة، والذي…
أخبار
السبت ٠٨ أكتوبر ٢٠١٦
تفاعل طلبة بمدارس مختلفة في الدولة مع مبادرة «طفلك يقرأ»، التي أطلقتها صحيفة «الإمارات اليوم» تزامناً مع مبادرة «عام 2016.. عام القراءة»، التي أطلقها صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، وتناوب الطلبة قراءة المطويات التي تم توزيع المئات منها عليهم الأسبوع الماضي، والتي حملت عنوان: «عاملتنا المنزلية»، قصة شيماء المرزوقي، ورسوم إسماعيل حماد، وعبروا عن سعادتهم بالصور والقصص التي تحتويها، فيما اعتبر تربويون أن تشجيع الطلبة على القراءة بهذه الطريقة المرحة يصنع منهم جيلاً يعشق القراءة. وتفصيلاً، أبدى طلاب في مدرسة عمر بن الخطاب النموذجية للتعليم الأساسي للبنين (الحلقة الثانية) في دبي، تجاوباً كبيراً مع المطويات التي تم توزيعها عليهم وجاءت تحت عنوان: «عاملتنا المنزلية». وقال منسق مادة اللغة العربية في المدرسة، زكريا الشجراوي، إن القصص التي توزعها الصحيفة أسبوعياً تخاطب أعمارهم وتغرس فيهم قيماً رائعة، كما تحثهم على القراءة، ما يصنع منهم جيلاً يعشق القراءة. وأضاف أن المدرسة حريصة على جعل الطالب يقرأ الكتب، وتخصيص القيادة عام 2016 عاماً للقراءة جعل المدارس تتسابق في إطلاق المبادرات التي تصب في هذا الجانب، مشيراً إلى أن المدرسة أطلقت العديد من المبادرات التشجيعية، أبرزها إقامة معارض تعنى بتبادل الكتب واستعارتها، والمشاركة في جميع معارض القراءة، وعمل مسابقات شهرية. وفي أبوظبي، قالت مديرة مدرسة العزة للتعليم الأساسي، فاطمة الكعبي،…
أخبار
الثلاثاء ٠٣ مايو ٢٠١٦
تفاعل طلبة وتربويون بمدارس مختلفة في الدولة، للأسبوع الثالث من مبادرة «طفلك يقرأ»، التي أطلقتها صحيفة «الإمارات اليوم» تزامناً مع مبادرة «عام 2016.. عام القراءة»، التي أطلقها صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، وحرصت إدارات مدارس على تناوب الطلبة فيها على قراءة قصة الكاتبة، منال الغداني، التي حملت عنوان «ماذا لو»، والاستفادة من مقاصدها ومعانيها، إذ تم توزيع مئات النسخ من القصة في تلك المدارس. وأكد تربويون أن مبادرة «طفلك يقرأ» إحدى بوابات الدخول لمجتمع المعرفة، وتسهم في خلق جيل مثقف وواعٍ وقارئ، وتعزز نهج القراءة لدى الأطفال بقصص مفيدة تبرز الهوية الوطنية والمحافظة على التراث والثقافة الوطنية، منوهين إلى أن تخصيص مبادرات للقراءة يشجع الطلبة ويدفعهم إلى التزود بالمعرفة وتنمية مهاراتهم الفكرية ويوسع مداركهم. وتفصيلاً، تفاعلت طالبات مدرسة سارة للتعليم الأساسي للبنات في دبي، أمس، مع مبادرة «طفلك يقرأ»، وحرصت إدارة المدرسة على تناوب الطالبات على قراءة قصة الكاتبة منال الغداني، التي حملت عنوان «ماذا لو». وقالت مدير المدرسة، صفية المنصوري، إن المدرسة حرصت على قراءة القصة على الطالبات، من خلال بعض الطالبات اللاتي يجدن التحدث باللغة العربية، وشرح بعض المصطلحات والكلمات من خلال المعلمات. وأكدت أهمية قيام المدارس بمتابعة القصص المنشورة أسبوعياً، وقراءتها على الطلاب في المراحل التعليمية المبكرة، لتحقيق الاستفادة القصوى منها، وتعزيز…
