أخبار
الأربعاء ١٩ أغسطس ٢٠٢٠
شارك 28 ألفاً و171 شخصاً في استطلاع رأي باللغة العربية، أجرته وزارة التربية والتعليم، عبر حسابها الرسمي على «تويتر»، أمس، واستمر يوماً واحداً، وكشف الاستطلاع عن أن 59% من الآباء يفضلون «التعليم عن بعد»، فيما يرغب 41% في «التعليم في المدرسة». ويأتي الاستطلاع في إطار حرص الوزارة على إشراك الأسر في اختيار العملية التعليمية من خلال اختيار النظام التعليمي الأنسب لهم، وأكد مشاركون في الاستطلاع أسباب اختيارهم النظام التعليمي الذي يرونه الأنسب بالنسبة لأولادهم، حيث قال سعود الشحي: «أتمنى التركيز على فئة رياض الأطفال والتأسيسي، لأن هؤلاء الطلبة يحتاجون إلى تأسيس، بخلاف بقية الطلبة». واعتبر مغرد آخر أن «التعليم في المدرسة» هو الأنسب لنجاح العملية التعليمية، والأكثر فاعلية في تطور الطفل وإكسابه المعرفة، متمنياً أن تكون البيئة التعليمية في المدارس أكثر أماناً وسلامة للطلبة والكوادر التدريسية، في حال تم اعتماد «التعليم المدرسي»، مع اتخاذ الإجراءات الاحترازية اللازمة، لافتاً إلى أن «التعليم عن بعد» مرهق، وغير مفيد، ومتعب للأم والمعلمة، ولا يوصل المعلومة إلى الطفل بشكل صحيح. وفضّل سعيد البديوي نظام التعليم عن بعد، قائلاً: «لا داعي للمخاطر في الفصلين الأول والثاني، طالما الحلول البديلة موجودة، وتحقق الأهداف التعليمية المطلوبة على أكمل وجه، رغم وجود بعض السلبيات فيها، إذ لا يمكن السيطرة على الاختلاط والمخالطة بين الطلبة، خصوصاً في المراحل التعليمية…
أخبار
الإثنين ٢٩ يونيو ٢٠٢٠
أعلنت وزارة التربية والتعليم، أخيراً، جداول امتحانات نهاية العام الدراسي «التعويضية» لطلبة الصف الثاني عشر، ممن لم يتمكنوا من أداء الامتحانات خلال الفترة المحددة لها نتيجة أي ظروف طارئة، أو لأي سبب آخر شريطة أن يكون بعذر، وذلك بداية من اليوم (الثلاثاء) وحتى الرابع من شهر يوليو المقبل، لمدة خمسة أيام بما فيها يوم الجمعة المقبل (لأول مرة). ويؤدي الطلبة الامتحانات على فترتين في اليوم الواحد، حيث تبدأ الفترة الأولى في تمام الساعة التاسعة صباحاً حتى 10 صباحاً، وتليها الفترة الثانية من الساعة 10 وحتى الساعة 11. واختتم طلبة الصف الثاني عشر امتحانات نهاية العام الدراسي الجاري، أمس، بامتحان مادة التربية الإسلامية، مؤكدين أن أسئلته جاءت سهلة ومناسبة للوقت المحدد للإجابة. من جهة أخرى، حددت وزارة التربية والتعليم 12 شرطا للمشاركة في مبادرة "معلمون ملهمون" التي أطلقتها الوزارة، أخيراً، للارتقاء بالمنظومة التعليمية بالدولة ، وذلك من خلال نشر الأفكار الجديدة والمتميزة في أوساط الميدان التربوي لتحفيز المعلمين على تبني الأفكار الجديدة الاستشرافية والمستمدة من رؤية وزارة التربية والتعليم لمستقبل التعليم في الدولة، سواء في التعليم المباشر أو التعليم عن بعد، والذي جاء استجابة لتطلعات القيادة الرشيدة التي عملت ومنذ سنوات على الاستثمار به كنمط وأسلوب تربوي يضيف لمنظومة التعليم أبعاد ريادية متعددة قوامها الابتكار والإبداع، وتستهدف المعلمين والمعلمات العاملين في…
أخبار
الإثنين ٢٢ يونيو ٢٠٢٠
كشفت وزارة التربية والتعليم بناءً على قرار مجلس الوزراء لعام 2019 عن تحديد رسوم رمزية للحصول على "رخصة المعلم" التي تمكن العاملين في الميدان التربوي من مزاولة نشاطهم المهني في الحقل التربوي حسب المعايير القياسية التي حددتها وزارة التربية والتعليم للارتقاء بالأداء التربوي ودفع عجلة التعليم في الدولة قدما. ويهدف نظام رخص المهن التعليمية إلى قياس أداء العاملين في قطاع التعليم (من المعلمين والقيادات المدرسية والمهن المدرسية) لضمان قدرتهم على مزاولة مهنتهم بكفاءة عالية ولإتاحة المجال لتطويرهم المستمر ودعمهم بحسب برامج دعم ذات فاعلية، وضمان تزويدهم بمستوى عال من المعرفة والكفاءة، ولتقديم تعليم نوعي رفيع المستوى للطلبة بما ينعكس بشكل إيجابي على مسيرة التعليم في الدولة ويضمن مواكبة متطلبات عصر المعرفة والتحديات المستقبلية. وبحسب بيان أصدرته الوزارة فإن تطبيق رسوم رخص المهن التعليمية سيتم تطبيقها على المختبرين في العام الدراسي ٢٠١٩/٢٠٢٠ و ما بعد ولن يتم تطبيق رسوم الاختبارات على المتقدمين للاختبارات قبل العام الدراسي ٢٠١٩/٢٠٢٠ من المعلمين والمعلمات وذلك تقديرا لجهودهم في المسارعة بالحصول على الرخصة ويبلغ عددهم 5783 معلما ومعلمة مبينة أنه سيتم بدء تحصيل الرسوم في سبتمبر المقبل. وتبلغ القيمة الاجمالية للرخصة لغير الحاصلين على رخص مهنية دولية 300 درهم شاملة تقديم الاختبارات واصدار الرخصة المهنية، حيث حددت القائمة التنظيمية لرسوم رخصة المعلم مبلغ 250 درهما للتقدم…
أخبار
السبت ٠٩ مايو ٢٠٢٠
كشفت فوزية غريب وكيل وزارة التربية والتعليم المساعد لقطاع العمليات المدرسية، أن الوزارة وضعت 3 سيناريوهات مستقبلية لمنظومة التعليم عن بعد، والتي ترتبط بحالة جائحة كورونا. وبينت خلال جلسة رمضانية افتراضية والتي نظمتها جائزة خليفة التربوية عبر تقنيات الاتصال المرئي بعنوان " التعليم عن بعد.. الرؤية والتوجهات المستقبلية "، أن السيناريو الأول هو استمرار وباء "كوفيد 19"، حيث سيكون التعليم الافتراضي عن بعد بنسبة 100%، وسيكون التعليم الذكي هو محور التعليم في الدولة، أما السيناريو الثاني فهو المرحلة الانتقالية بعد نزوح الفيروس وتعافي الدولة الكامل منه، وستكون بصورة متدرجة حيث سيعود التعليم المباشر بنسبة تتراوح ما بين 30% إلى 50%. وأوضحت أن السيناريو الثالث عبارة عن خطة تطويرية والتي نسعى إليها في حال عودة الحياة إلى طبيعتها، وتتضمن دمج نوعين من التعليم، الأول هو التعليم المباشر والطبيعي (الصف الدراسي)، والثاني هو التعليم الافتراضي عن بعد، ولكن سيتم ذلك بنسبة وتناسب، فقد يكون نسبة التعليم المباشر 70% والتعليم الافتراضي عن بعد بنسبة 30%، وذلك حتى نستطيع أن نواكب التطور التكنولوجي والتحول إلى التعليم الرقمي في الدولة. وأشارت إلى أن كل خطة ولها مدى زمني معين، فإذا استمر انتشار فيروس كورونا ستكمل الوزارة في تنفيذ التعليم عن بعد للعام الدراسي المقبل، أما إذا انقضت سيخضع التعليم لسيناريو المرحلة الانتقالية والتي قد تكون…
أخبار
الأحد ١٩ أبريل ٢٠٢٠
اعتمدت وزارة التربية والتعليم جدول حصص التعلم عن بعد خلال شهر رمضان، للمراحل التعليمية المختلفة، بداية من مرحلة ما قبل رياض الأطفال وحتى التعليم الثانوي، وحددت 3 حصص للحلقة الأولى وأربع حصص للحلقة الثانية و5 حصص للحلقة الثالثة. وأعدت الوزارة دليلاً عمَّمته على المدارس و حصلت "البيان" على نسخه منه، ولفت الدليل إلى أن اليوم الدراسي للحلقة الأولى يبدأ في تمام الواحدة و45 دقيقة ظهراً حتى الثالثة و25 دقيقة عصراً، وللحلقة الثانية يبدأ في 11 صباحاً حتى الواحدة و30 دقيقة ظهراً، وللحلقة الثالثة يبدأ في 11 صباحاً حتى الثانية وخمس دقائق ظهراً. أما حصص التربية البدنية، فقررت الوزارة أن تكون حصة واحدة للطلبة من الصف الأول حتى الصف الثاني عشر، خلال شهر رمضان الفضيل، لمناقشة الطلبة حول الممارسات الرياضية الصحية خلال شهر رمضان، والتغذية الصحية، والممارسات اليومية والدراسية خلال الشهر الفضيل. وأوضح الدليل أن عدد حصص مرحلة ما قبل رياض الأطفال خمس حصص أنشطة تكاملية أسبوعياً، ويتم تنفيذ الأنشطة من قبل الطالب، أما عدد حصص رياض الأطفال فيكون 15 حصة في 6 مواد، هي اللغة العربية والرياضيات واللغة الإنجليزية والعلوم والدراسات الاجتماعية والتربية الإسلامية، مع ضرورة وجود دعم من شخص بالغ لطلبة هاتين المرحلتين، وبالاعتماد على توجيهات المعلم في الفيديوهات التعليمية. وأقرت الوزارة عدد الحصص للحلقة الأولى (الصفوف من الأول…
أخبار
الأربعاء ٢٥ مارس ٢٠٢٠
أدخلت وزارة التربية والتعليم على بوابتها للتعلم الذكي 13 منصة تعليمية عالمية تعتمد على تقنيات الذكاء الاصطناعي، لإتاحة خيارات تعليمية متعددة أمام الطلبة خلال عملية التعلم عن بعد، وتضم المنصات المواد الدراسية والمناهج الدراسية كافة التي تطبقها الوزارة، إلى جانب المنظومات التعليمية الأخرى المطبقة في مدارس الدولة، إضافة إلى ما تتيحه منصة الوزارة من حلول تعليمية متقدمة عبر بوابتها والتي تضم الاف المقاطع التعليمية التفاعلية. وأكدت وزيرة دولة لشؤون التعليم العام، جميلة المهيري، أن هذه المنصة تعمل الوزارة على تطويرها وتحديثها وتعزيز محتواها بشكل مستمر، لتكون مصدرا معرفيا ثريا وقيما يلبي حاجات مختلف جميع المتعلمين في الدولة، دون استثناء، وهي مدعومة بتقنيات تعلم حديثة وحلول تعليمية رائدة وفق أفضل المعايير العالمية. وقالت إن جميع الطلبة بامكانهم الدخول إلى هذه المنصات والاستفادة من المصادر المعلوماتية المدرجة فيها، فضلا عن اتاحة استخدامها أمام جميع المدارس الخاصة والحكومية، التي يمكنها من خلال هذه الميزة الاستفادة من التنوع المعرفي والمعلوماتي الذي تمتاز بها هذه المنصات الرقمية ومواءمتها مع مناهجها بكل يسر وسهولة. ولفتت إلى أن هذه المنصات المعرفية شاملة ومتكاملة من حيث المحتوى الدراسي والمعرفي وتم انتقاؤه بعناية ودراسة لتحقيق الفائدة منه، مشيرة إلى أن المنصات رافد حقيقي للتعليم كونها تستطيع تزويد جميع الطلبة والمدارس بالمعرفة لدعم المناهج الدراسية لاسيما أن هذه المنصات المعرفية…
أخبار
الثلاثاء ١٧ مارس ٢٠٢٠
أعلنت وزارة التربية والتعليم، انها استكمالاً لتجربة مبادرة التعليم عن بعد ولضمان فاعلية استخدام منصة التعلم الذكي لجميع الطلبة، ستنفذ يوم غد الأربعاء في الفترة المسائية (4:30-5:30) تجربة لتفعيل التعليم عن بعد لضمان جودة التطبيق ( الحلقة الأولى - الحلقة الثانية - التعليم الثانوي الحلقة الثالثة). وأوضحت الوزارة في تصريحات صحافية أن هذ الإجراء استكمال لتجربة مبادرة التعليم عن بعد ولضمان فاعلية استخدام منصة التعلم الذكي لجميع الطلبة، وللتأكد من الأمور الفنية، ومنها فاعلية اسم المستخدم لكل طالب وكلمة المرور الخاصة به. وقالت الوزارة: "تهدف هذه الخطوة إلى تأهيل الطلبة وضمان فاعلية استخدام النظام بكل يسر وسهولة، واستنادا إلى ذلك سيتم وضع خطة من قبل الإدارات المدرسية تتضمن إعداد برنامج تفاعلي بين المعلم والطالب لجميع الصفوف الدراسية ولجميع الطلبة" . وأضافت "كما تشمل الخطة، توزيع معلمي المدرسة على الصفوف الدراسية لتفعيل النظام والبرنامج لجميع الطلبة وتوجيه الرسائل التحفيزية لمشاركة الطلبة وأولياء أمورهم والمعلمين لتعزيز جودة تفعيل التجربة والمشاركة والوقوف على أهم التحديات ورصدها خلال فترة التجريب لضمان تجويدها عند التطبيق". المصدر: الإمارات اليوم
أخبار
الأربعاء ٠٤ مارس ٢٠٢٠
بدأت وزارة التربية والتعليم، بالتعاون مع شركة "ألف للتعليم" اليوم، في توزيع 50 ألف جهاز كمبيوتر، لاب توب، على طلبة الصفوف من الخامس حتى التاسع، في 151 مدرسة حكومية، وذلك لدعمهم في استكمال تعليمهم عن بعد عقب انتهاء إجازة الربيع التي تم تقديمها لتبدأ من الأحد المقبل. وتوفر شركة ألف للتعليم، الـ 6 مواد دراسية الرئيسية من منهاج وزارة التربية والتعليم، عبر منصتها الإلكترونية، وذلك لدعم التعليم التفاعلي عن بعد، بحيث يستطيع الطالب متابعة دروسه من أي مكان وفي أي وقت. وكانت وزارة التربية والتعليم، قد أعلنت مساء أمس، عن تعطيل جميع طلبة المدارس ومؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة كافة على مستوى الدولة بدءاً من يوم الأحد المقبل ولمدة 4 أسابيع وذلك في إطار الخطوات الوقائية والاحترازية لضمان الحفاظ على سلامة الطلبة وبما يتماشى مع الجهود والإجراءات المتخذة على المستوى الوطني، الرامية إلى الحد من انتشار فيروس كورونا (كوفيد-19). وأكدت الوزارة في بيانها، أنه بموجب هذا القرار، فقد تم تقديم عطلة الربيع لطلبة المدارس التي كان من المزمع البدء بها في 29 مارس الجاري حتى 12 أبريل المقبل وعوضاً عن ذلك تبدأ يوم الأحد المقبل على أن يتم العمل بمبادرة التعلم عن بعد، في الأسبوعين الأخيرين من الإجازة وبذلك ضمان لاستمرارية العملية التعليمية في المنزل، ودون المساس في عدد أيام…
أخبار
الإثنين ٠٢ مارس ٢٠٢٠
دينا جوني (دبي) تبدأ وزارة التربية والتعليم يوم غد الثلاثاء المرحلة التجريبية من التعليم عن بعد لمواجهة الأزمات والكوارث الطبيعية التي يمكن أن تواجه تحقيق متطلبات المدرسة الإماراتية، وذلك لجميع المدارس الحكومية على اختلاف المراحل التعليمية. وعممت وزارة التربية والتعليم صباح اليوم إرشادات التعليم عن بعد التي حصلت "الاتحاد" على نسخة منها، على مديري المجالس والنطاقات. ووفقاً للتعميم، سيكون دوام التعليم عن بعد في الفترة التجريبية يومي الثلاثاء والأربعاء للحلقتين الأولى والثانية، ويوم الخميس لطلبة التعليم الثانوي. وسيمتد دوام التعليم عن بعد للطلبة الذين يبدأ دوامهم الساعة 7:15 لغاية الساعة 11:00 صباحاً، فيما يستمر الدوام لغاية الساعة 11:45 للطلبة الذين يبدأ دوامهم الساعة 8:00 صباحاً. وتشمل المرحلة التجريبية من التعليم عن بعد مادتي اللغة العربية والرياضيات لطلبة الحلقة الأولى لمدة ساعتين من الرابعة إلى السادسة في الفترة المسائية. فيما يدرس طلبة الحلقة الثانية يوم الأربعاء المقبل خلال الفترة الزمنية نفسها مادتي اللغة الإنجليزية والرياضيات. أما طلبة التعليم الثانوي، فسيمتد دوام التعليم عن بعد لمدة 5 ساعات في الفترة الصباحية يوم الخميس المقبل، لتشمل مواد اللغتين العربية والانجليزية، والرياضيات، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء. ووجهت الوزارة في تعميم الإرشادات أن يكون دوام الهيئات الإدارية والتدريسية متزامناً مع دوام الطلبة مع الالتزام بتنفيذ الدروس خلال الفترة المسائية، والتأكد من الأجهزة الالكترونية للحلقتين الأولى والثانية…
أخبار
الثلاثاء ٢٧ أغسطس ٢٠١٩
اطلقت وزارة التربية والتعليم مبادرة "مرحبا مدرستي" تحت شعار "كفو"، والذي يحمل رسالة شكر وتقدير للمجتمع المدرسي، بالتزامن مع بداية العام الدراسي الجديد 2019-2020، مستهدفة كلا من المعلمين والإداريين والطلبة وأولياء الأمور على مستوى الدولة. وتسعى الوزارة من خلال هذه المبادرة إلى استقبال العاملين في الميدان التربوي بصورة مميزة ..ويركز شعار "كفو" لهذا العام في مضمونه على شحذ همم الميدان التربوي بكافة عناصره، وتعزيز الإيجابية في منظومة المدرسة الإماراتية، وتحقيق السعادة في المجتمع المدرسي، بما يكرس لبداية مثلى للعام الدراسي الجديد، بجانب إيصال رسالة شكر وتقدير لكل العاملين في الميدان التربوي الذين يبدعون ويخلصون عملاً وفكراً وإبداعاً وإنتاجاً بما ينعكس في المحصلة النهائية على تقدم مستوى التعليم وتحسين مخرجاته. وتوفر المبادرة عدداً كبيراً من البرامج والأنشطة التعليمية والترفيهية والمجتمعية الاثرائية الهادفة والمؤثرة والتي سيتم تنفيذها في كافة المدارس في جميع أنحاء الدولة، فضلاً عن مسابقات ستنفذ عبر حسابات وسائل التواصل الاجتماعي التابعة للوزارة، وهي بمجملها مصممة خصيصاً بشكل مدروس، بغرض تحقيق بيئة تعليمية إيجابية وشيقة ومحفزة بين عناصر الميدان التربوي. ومن المقرر أن تكون جميع الأنشطة والبرامج والفعاليات مدرجة على قائمة جميع مدارس الدولة، وفقاً للمراحل الدراسية للطلبة مع بداية اليوم الدراسي الأول للعام الدراسي الجديد. وأكدت معالي جميلة المهيري، وزير دولة لشؤون التعليم العام، أن شعار "كفو" لهذا العام…
أخبار
الإثنين ٠٨ يوليو ٢٠١٩
أعلنت وزارة التربية والتعليم التقويم المدرسي للعام الدراسي المقبل 2019 – 2020، حيث يبدأ العام الأكاديمي للطلبة في الأول من سبتمبر المقبل وينتهي في الثاني من يوليو 2020، فيما تبلغ أيام الدراسة الفعلية «أيام التمدرس» بما فيها أيام الاختبارات 185 يوماً، مقابل 90 يوماً إجازات أسبوعية ورسمية وعطلات فصلية، فيما طالب ذوو طلبة باختصار مدة العام الدراسي عبر تقليل أيام الإجازات بين الفصول الدراسية. وتفصيلاً، أعلنت وزارة التربية والتعليم، بدء دوام الهيئة الأكاديمية في مدارس التعليم العام والمدارس المطبقة لمنهاج الوزارة للعام الدراسي المقبل 2019-2020 في 25 أغسطس، على أن يبدأ الدوام للطلبة في الأول من سبتمبر، فيما تبدأ إجازة الشتاء للطلبة مع نهاية الفصل الدراسي الأول، في 15 ديسمبر 2019، وتمتد لأربعة أسابيع، على أن يعودوا لمقاعدهم الدراسية في 12 يناير 2020، فيما تبدأ إجازة الربيع «عطلة الفصل الدراسي الثاني» في 29 مارس، ويعود الطلبة لمقاعدهم مع بداية الفصل الدراسي الثالث في 12 أبريل، إلى أن ينتهي العام الدراسي في الثاني من يوليو 2020. فيما أجمع ذوو طلبة في تعليقاتهم على الحساب الرسمي لوزارة التربية والتعليم، على تفضيلهم العودة إلى نظام الفصلين الدراسيين، وبينهما أسبوعان إجازة، أو تقليص مدة الإجازات بين الفصول لتصبح ثلاثة أسابيع على الأكثر في حال إصرار الوزارة على الاستمرار في تطبيق نظام الفصول الدراسية الثلاثة،…
أخبار
الثلاثاء ٢٢ يناير ٢٠١٩
حظرت وزارة التربية والتعليم إحضار تسعة أصناف من الأطعمة في المقاصف المدرسية على مستوى الدولة، حفاظاً على سلامة وصحة الطلبة، ضمن مشروع تعزيز الأنماط الغذائية الصحية للطلبة من خلال المقاصف المدرسية. وحدّدت الوزارة في نشرة استرشادية، وزعتها على الإدارات المدرسية، أخيراً، الأطعمة الممنوع إحضارها الى المدرسة، وهي اللحوم المصنّعة مثل النقانق والمرتديلا والبسطرمة، و«الأندومي» لاحتوائها على نسب عالية من الدهون المشبعة والصوديوم وأحادي الصوديوم والنكهات الاصطناعية، وألواح الشوكولاتة التي تحتوي على مكسرات والسادة، والشوكولاتة القابلة للدهن لاحتوائها على نسب عالية من الدهون المشبعة والسكر والنكهات الاصطناعية، والحلويات مثل الجيلي والمصاص (loly pop) والعلكة السكرية والسكريات اللاصقة المكونة من الأصباغ، والفول السوداني ومنتجاته، تجنباً للحساسية، والبطاطا المقلية ورقائق البطاطا ومنتفخات الذرة (البوفيك)، والمشروبات الغازية منها مشروبات الطاقة والمياه المنكهة والمشروبات الرياضية والعصائر المحلاة بالسكر والنكهات الاصطناعية والشاي البارد والمشروبات المثلجة (سلاش والاسيكيمو)، والكيك بالكريمة و«الدونات» لاحتوائها على الدهون المشبعة والسكر والنكهات الاصطناعية والأصباغ. ولفتت الوزارة إلى أن إجراءات منع بعض الأطعمة في المقاصف المدرسية تأتي أسوة بأفضل التجارب والممارسات الصحية العالمية، لتعزيز السلوكيات الصحية المتعلقة بالغذاء داخل أسوار المدرسة، لإكساب الطلبة العادات الغذائية السليمة من حيث النوعية والكمية، بما يسهم إيجابياً في خلق سلوك غذائي صحي لدى الطلبة يستمر معهم مدى الحياة ويقيهم من الأمراض المرتبطة بسوء التغذية كالسمنة والنحافة وفقر…
