6 معايير في تصنيف «النجوم» للمدارس الذكية
كشف محمد غياث مدير عام برنامج محمد بن راشد للتعلم الذكي لـ«البيان» عن اعتماد برنامج محمد بن راشد للتعلم الذكي، نظام تصنيف «النجوم» للمدارس المطبقة للبرنامج، وذلك في إطار التحول إلى مدارس ذكية من خلال 6 معايير أساسية وهم (القيادة ـ المعلم ـ المناهج ـ الاختبارات ـ مستوى تعلم الطلبة - التكنولوجيا والتقنيات) ومعايير أخرى فرعية، منها استخدام التقنية والتقييم الذاتي، ويأتي ذلك في إطار الوقوف على المدارس الذكية بشكل كامل، ووضع تصنيف لها من خلال 5 مراكز متمثلة في نظام النجوم المطبق في الفنادق، ابتداء من النجمة الأولى حتى الخامسة، جاء ذلك خلال جوله قام بها غياث للاطلاع على الورش التدريبية المنظمة للميدان التربوي في مدرسة أم سقيم النموذجية بنات. إطار توجيهي وأوضح غياث أنه سيتم وضع إطار توجيهي لإدارات المدارس ليساعدهم على التطور وتحقيق النموذج الأمثل في نظام التعلم الذكي، كما سيتم تشكيل لجنة للوقوف على التقييم الذاتي للمدارس مدعوما بأدلة وبيانات ووثائق، لتكون خارطة طريق لإدارة المدرسة ومساعدتها من قبل اللجنة للانتقال من مرحلة إلى أخرى متقدمة، وينعكس ذلك على تقييم المدرسة من قبل وزارة التربية، حيث تم دمج ذلك الإطار مع الاعتماد المدرسي كأداة للتقييم، وذلك للوصول لما تطمح به الدولة والقيادة الرشيدة. وذكر أن «إطار التحول إلى المدارس الذكية» سيحول مفهوم وآلية التقييم المعتمدة في…