أخبار
الثلاثاء ٢٨ يونيو ٢٠١٦
أكد رئيس مجلس الوزراء المصري، شريف إسماعيل، أن الحكومة تقدر تماماً ما أثاره قرار تأجيل وإعادة امتحانات بعض مواد الثانوية العامة على الطلاب وأولياء أمورهم، فيما أحال النائب العام وقائع تسريب الامتحانات لنيابة أمن الدولة، في وقت تظاهر طلاب بالثانوية العامة احتجاجاً على تأجيل الامتحانات. وقال رئيس الوزراء إن قرار تأجيل وإعادة الامتحانات جاء حفاظاً على مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلبة، ومن منطلق حرص الدولة على التعامل بمنتهى الشفافية والصدق والأمانة، لإعلاء تلك القيم في المجتمع، وإيماناً منها بأن بناء جيل واعد يسهم في تطور وطنه، لا يتأتى إلّا من خلال شباب منتنبه يرفض الغش، ويؤمن بأن بذل الجهد هو سبيل النجاح والتفوق. وأوضح أن وزارة التربية والتعليم بذلت جهوداً كبيرة لتأمين انعقاد الامتحانات في توقيتاتها مع الحفاظ على سريتها بشكل كبير، وأسفر ذلك عن انعقاد معظم الامتحانات، فيما عدا امتحان التربية الدينية، الذي تقررت إعادته يوم 29 يونيو/حزيران، مشيراً إلى أنه في 26 يونيو الجاري تم تسريب امتحان مادة الديناميكا قبل انعقاده بفترة زمنية تراوحت بين 6 و7 ساعات، فقامت الوزارة بمراجعة الموقف بدقة، حيث تبين للجنة الامتحانات أن محتوى التسريب يتفق مع الامتحان الموضوع للمادة، وهو ما يعني الإخلال بمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب. وأكد رئيس الوزراء أن الحكومة آلت على نفسها مواجهة ظاهرة الغش، ووضع حد…
أخبار
الإثنين ٠٦ يونيو ٢٠١٦
شكا طلاب في الصف الثاني عشر (علمي) صعوبة أسئلة امتحان الفيزياء، أمس، فيما تباينت آراء طلاب القسم الأدبي حول أسئلة مادة الجغرافيا. وأفادت وزارة التربية والتعليم، بأنها تلقت استفسارات محدودة في المادتين، منها عدم وضوح بعض أسئلة الفيزياء، تحديداً الفقرتين (8 و9)، واستفسارات حول الفقرتين (20 و37) في مادة الجغرافيا، وتم توضيحها للطلبة مباشرة. وأوضحت الوزارة أن الأسئلة جاءت متوسطة الصعوبة في المادتين، وروعي فيها الفروق الفردية بين الطلبة. وذكرت أن الأسئلة وضعت وفق جدول مواصفات ومقاييس محدد من قبل الوزارة، بحيث تتدرج من السهولة للصعوبة، مع الحرص على وضع أسئلة تخاطب الطلاب ذوي القدرات العقلية العليا. وقال الطلاب في القسم العلمي؛ أحمد عتيق، خالد صالح، أحمد سالم، هشام جمال، إن معظم أسئلة الفيزياء كانت تخاطب الطلبة المتفوقين، كما أن إجابتها تتطلب وقتاً إضافياً. وتباينت آراء الطلاب في القسم الأدبي؛ يوسف مصلح، محمد نجيب، أحمد بخيت، أحمد عبدالرزاق، حول أسئلة مادة الجغرافيا، فبعضهم أكد وجود فقرات غير واضحة، تحديداً الفقرتين (20 و37)، بينما أكد آخرون سهولة الأسئلة بشكل عام وخلوها من التعقيدات. وفي الشارقة، قال طلبة في القسم العلمي، إن معظم أسئلة مادة الفيزياء جاءت معقدة وغير مباشرة وتخاطب الطلبة المتفوقين، و30% منها كانت تحتاج إلى تفكير عميق لا يتناسب مع الزمن المخصص للامتحان. في المقابل، أكد طلبة في القسم…
أخبار
الأربعاء ٠١ يونيو ٢٠١٦
فوجئ طلاب في الصف الثاني عشر من القسم العلمي بإبلاغهم أثناء أدائهم امتحان مادة الأحياء، بإلغاء سؤال من ورقة الامتحان، فيما شكا طلاب في الصف الثاني عشر من القسم الأدبي في مدارس مختلفة في الدولة صعوبة أسئلة امتحان مادة الفيزياء. فيما أكدت وزارة التربية والتعليم أنه وردت ملاحظات حول السؤال رقم 33 من أسئلة امتحان مادة الأحياء للقسم العلمي، فتم توجيه لجان الامتحانات باستثناء الفقرة من الإجابة، وتترك دون إجابة، وتم التعميم على لجان التصحيح بالتعديل لما فيه مصلحة الطالب. وحول امتحان مادة الفيزياء للقسم الأدبي، أكدت الوزارة في بيان صحافي رداً على أسئلة «الإمارات اليوم»، أن اللجنة المشرفة على الرد على الاستفسارات الواردة من لجان الامتحان المختلفة لم تتلق ملاحظات بوجود أخطاء علمية أو أي أسئلة وردت من خارج المقرر الدراسي، مشيرة إلى أن اللجان تلقت استفسارات عامة كان أكثرها حول السؤالين 6 و7 من الامتحان، وأغلبها من لجان تعليم الكبار والمنازل، إذ تم التوضيح بأن السؤالين من ضمن المحتوى المعرفي في كتاب الطالب، منوهة بأن السؤال الأول ورد في صفحة 143، والثاني ورد في صفحة 148 ولا يوجد أي لبس فيهما. وتفصيلاً، شهدت لجان القسم الأدبي في مدارس مختلفة في الدولة حالة من الاستياء بسبب صعوبة امتحان مادة الفيزياء، إذ أكد الطلاب عبدالرحمن المزيد، ومحمد فاروق، وماهر خليفة،…
أخبار
الإثنين ٠٤ أبريل ٢٠١٦
كشف وزير التربية والتعليم حسين الحمادي، أنه بعد موافقة من مجلس الوزراء، أدخلت الوزارة تعديلات جذرية على نظام التقويم والامتحانات، تتمثل في تقديم امتحانات الثانوية العامة (الصف الـ12) على امتحانات الصفوف كافة سنوياً، مشيراً إلى أنه تم وضع آلية للتعامل مع مناهج الفصل الدراسي الثالث، لتتناسب مع تقديم موعد الامتحانات، ستعمم على المدارس لاعتمادها. وأضاف، في تصريحات صحافية، أن الوزارة قررت أيضاً إلغاء رسوم المدارس النموذجية في الإمارات كافة بدءاً من العام الدراسي المقبل. وتفصيلاً، قال الحمادي، إن الهدف من قرار تقديم امتحانات الثانوية على بقية الصفوف، يتمثل في حاجة هذه الفئة من الطلاب إلى وقت كافٍ للبحث عن الجامعات المناسبة لهم، كما أنه بعدما أصبحت الخدمة الوطنية 12 شهراً، بات عليهم بدء الالتحاق بها في شهر أغسطس ـ حداً أقصى ـ ليستطيع الانتهاء منها، واللحاق بمرحلة التعليم العالي. ولفت إلى أن الوزارة تدرس هذا القرار قبل نحو أربعة أشهر، وبدأت العمل المشترك مع مجلس أبوظبي للتعليم، والجهات ذات الصلة، لبحث كل المشكلات التي تواجه تنفيذ هذا القرار، وتم وضع الحلول المناسبة لها. وشرح أن الوزارة كانت في السابق تضطر إلى التضحية بعدد من أيام الدراسة للصفوف الدراسية دون الـ12، لإنجاز امتحاناتها قبله، إلا أن النظام الجديد يتم بموجبه التضحية بأيام الدراسة لصف واحد فقط (الـ12) ، لمصلحة بقية الصفوف،…
