مخترعون شباب: اختراعاتنا لـ «العرض فقط»
طالب مخترعون شباب، يدرسون في مدارس حكومية وخاصة، الجهات المعنية بالابتكار في الدولة بتبني إنجازاتهم العلمية، معربين عن تخوفهم من أن تظل حبيسة المختبرات، حيث لا يمكن استخدامها إلا للعرض فقط، فيما أكد وكيل وزارة التربية والتعليم، مروان أحمد الصوالح، تواصل الوزارة مع القطاعين الخاص والحكومي، لتبني الابتكارات المهمة، وتنفيذها، للاستفادة منها على نطاق أوسع. وتفصيلاً، قال المخترع سعيد السويدي، وهو طالب في ثانوية التكنولوجيا التطبيقية في أبوظبي، اخترع ذراعاً اصطناعية يمكن التحكم فيها عن طريق المخ، إنه وزملاءه من الطلاب أصحاب المشروعات والابتكارات العلمية، متخوفون من أن تظل ابتكاراتهم حبيسة المختبرات، حيث لا يمكنها أن ترى النور، أو تتحول إلى واقع ملموس، على الرغم من أنها ذات قيمة وفائدة كبيرة للإنسان. وأكد أن إهمال هذه الابتكارات سيكون له أثر سلبي كبير في دافعية الطلاب نحو تقديم مزيد منها، خصوصاً أن فتح باب المنافسة العلمية في هذا المجال أوجد أفكاراً وابتكارات مختلفة، تحمل كثيراً من الخير للإنسان، في حال تنفيذها وتطبيقها. وحذرت الطالبات: آمنة عبدالجليل، وهند أميري، ونور عيسى، اللائي اخترعن جهازاً يوفر استهلاك الكهرباء في المنازل، من أن تظل أفكار المخترعين ومشروعاتهم الابتكارية محصورة في مختبرات المدارس، مؤكدات أن «ذلك سيتسبب في انخفاض مستوى الإقبال على البحث والتفكير في مشروعات جديدة، إضافة إلى إحباط كثير من المخترعين الناشئين». وطالبن…