منوعات
السبت ٠٨ مارس ٢٠١٤
انضـم البروفـيسـور أفـيـليـنو كـورمـا البـاحث فـي معهـد التقـنـية الكـيميائية في جامعـة الـبوليتـكنيك في فـالنـسيا في أسـبانـيا، أخيـرًا، إلى مـركــز تكـريـر البـترول والبـتروكيماويات في جامعة الملك فهـد للبترول والمعادن كـأسـتاذ كـرسـي في الجامعة. وأوضح مـدير مركـز التـكرير والبتروكيماويات في الجامعة الدكتور سلـيمان الخطاف، أن البروفيسور كـورما يـتمتع بشهـرة عالمية في مجـال الحفازات غـير المتـجانسة الأساسية والتطبيقية، حيث قـدم في مسيرته العـلمية أكـثر من ألـف ورقـة بحـثية نـُـشرت في مجلات مـرموقة، كما قـدم أكـثر من 100 بـراءة اخـتراع تعـد مرجـعاً في الحـفازات لتكرير النفط والبتروكيماويات والعمليات الكيميائية، وخاصة تولـيف وتطبيق مـواد الزيـوليت الحفـازة، وتـم تطبـيق عـدد مـن بـراءات الاخـتراع الخاصة بـه فـي مـجـال الصناعـة، ولا سـيما في الـعمليات التجـاريـة للتـكسير وإزالـة الكـبريت، والأزمرة، والإبوكسدة، والأكسدة الكيميائية الانتقائية للكحول وعمليات الهدرجة. وأضاف أن البروفيسور كـورما حصل على العـديد مـن الجوائز الدوليـة، كما حصل على وسام شـرف الاختراعات في أسبانيا عام 2012، ومـيدالية أكاديمية العـلوم من فـرنـسا عـام 2011، وجـائـزة إيـنـي الدولية عـام 2010، وكذلك جائـزة الجمعية الملـكية للكـيمياء المئوية عـام 2010، وجـائزة روديا بـييرجيل فـي الـعـلوم والصناعة عـام 2010، وجـائــزة بـودارت فـي الحفـازات المتـقـدمة عـام 2009، وكــذلك جائـزة جـابور سومـوجاي للبـحوث الإبداعـية في الحـفازات عام 2008، وجائزة كـارل زيجــلر من جمعية ماكس بلانك عام 2007. وقـال أن الـبروفيسور كــورما عـضو فـي المـجلس الاستـشاري…
منوعات
الأربعاء ٠٥ مارس ٢٠١٤
باشرت فرق الدفاع المدني في محافظة عنيزة حادث سقوط ثلاث طالبات في مجمع تعليمي يقع في حي الشفاء بمحافظة عنيزة سقطن داخل حفرة، نتيجة هبوط أرضي داخل فناء المدرسة صباح أمس. وأوضح الناطق الإعلامي للدفاع المدني في منطقة القصيم العقيد إبراهيم أبا الخيل، أن غرفة عمليات الدفاع المدني في محافظة عنيزة تبلغت عن الحادث في الساعة العاشرة وتسع دقائق، وتم تحريك فرق الإنقاذ للموقع، وتمَّت مباشرة الحالة التي هي عبارة عن تعرض طالبتين لاشتباه إصابة، وكذلك تعرض طالبتين لنوبة هلع نتيجة سقوطهن داخل حفرة بعمق 2 متر تقريباً، نتيجة انسحاب التربة من تحت البلاط، بسبب أعمال حفر خارج السور الخارجي للمجمع». وأضاف «تم إخراج الطالبات اللاتي تعرضن للسقوط، ومن ثم نقلهن عن طريق الهلال الأحمر لمستشفى الملك سعود، وحرصاً على السلامة العامة تم إخلاء جميع الموجودات في الموقع من طالبات ومنسوبات المجمع، وهن بصحة جيدة، ما عدا ثلاث أصبن بحالات خوف وهلع، وتم الاطمئنان عليهن في الموقع». إبراهيم الشمسان المصدر: الشرق
منوعات
الإثنين ٠٣ مارس ٢٠١٤
وقعت قرابة 100 طالبة من طالبات جامعة الملك خالد بأبها على التبرع بأعضائهن بعد الوفاة، وذلك في إطار حملة "أجر لك، أمل لهم"، التي نظمتها طالبات المستوى السادس بكلية الصيدلة بجامعة الملك خالد، بالتعاون مع الجمعية السعودية للتبرع بالأعضاء، واختتمت فعالياتها أمس. وأوضحت رئيسة الحملة الطالبة بقسم الصيدلة السريرية تالا قدح، أن الحملة بدأت نشاطها بمسرح المركز الجامعي، مرورا بمدارس الرواد للبنات بأبها، فيما اختتمت فعالياتها بأسواق "عسير مول"، وتضمنت عرض الأعضاء التي قد تنقذ حياة الآخرين، وآلية التبرع والإلغاء، وكذلك بيان الفتاوى الداعمة للتبرع، إضافة إلى لقاءات مع عدد من الأطباء المختصين. المصدر: الوطن أون لاين
منوعات
الخميس ٢٧ فبراير ٢٠١٤
أفادت وكيل وزارة التربية والتعليم المساعد لقطاع السياسات التعليمية، خولة المعلا، بأن «النظام التعليمي في الدولة على مشارف تغيير جذري في المناهج الدراسية للمراحل الدراسية: (ابتدائي، وإعدادي، وثانوي)، خلال الأعوام الدراسية الثلاثة المقبلة، تشمل تطوير المحتوى الدراسي، بصورة تضمن تناسب مخرجات التعليم مع احتياجات سوق العمل، وتواكب التطورات العالمية، لإثراء التجربة التعليمية الإماراتية، بما يتماشى مع روح العصر الحديث. وقالت المعلا لـ«الإمارات اليوم»، على هامش لقاء عقد في لجنة التربية والتعليم والشباب بالمجلس الوطني الاتحادي، إنه «خلال الأعوام المقبلة، سيتم إنجاز المقررات الدراسية كافة، من خلال تقسيمها على مراحل، إذ يتم تغيير مناهج أربع مراحل تعليمية كل عام تقريباً، حتى يتم الانتهاء من التغيير الكلي في حدود ثلاثة أعوام، بدلاً من الانتظار لأكثر من 12 عاماً، لإنجازها بصورة تقليدية». وأضافت: «ليس لدينا متسع من الوقت لتغيير المناهج الدراسية، إذ إن المناهج في أيدي المعلمين منذ فترة طويلة، وقررنا أن يتم إجراء تحديث وتطوير لها، لضمان مواكبتها المتغيرات العالمية، وسيتم اتباع ذلك مرة كل خمسة أو ستة أعوام، بعد تنفيذ مرحلة شاملة لتقييم محتويات الكتب الدراسية، وإجراء مقابلات مع جهات معنية حكومية وخاصة، وأولياء أمور، ومنظمات المجتمع المدني». وتابعت أن «التغيير الجديد مطلب يقع ضمن أولويات الوزارة، وينسجم مع استراتيجية الحكومة، إذ اعتمدنا فيه على منهج لتحليل الثغرات في النظام التعليمي…
منوعات
الأربعاء ٢٦ فبراير ٢٠١٤
أصدرت الإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة الشرقية، لائحة تنظيمية لاستخدام الموبايل داخل البيئة التعليمية، واستعماله في التصوير. ولم تستثنِ اللائحة المعلمين والمعلمات من العقوبات، في حال ضبطهم مخالفين للنظام الصادر من وزارة التربية والتعليم، بحسب التعميم الذي حصلت «الحياة» على نسخة منه. وأكدت «تربية الشرقية»، على «منع استخدام الموبايل في الأماكن التي تقتضي المصلحة أو الدواعي الأمنية أو الصحية حظر استخدامه بها، وإحالة المخالف إلى الجهة المختصة، لتطبيق النصوص النظامية ذات الصلة في حقه»، لافتة إلى أن ذلك يأتي «تنفيذاً لقرار مجلس الوزراء القاضي بمكافحة الجرائم المعلوماتية، وتأكيداً على التعليمات الواردة، في التنظيمات واللوائح والقواعد والتعاميم الوزارية، وتطبيقاً لما ورد في نظام الخدمة المدنية المتعلق بواجبات المعلم والمعلمة، ومسؤولياتهما الوظيفية وأهمية التقيد بأخلاقيات المهنة، وتحقيقاً لما تقتضيه المصلحة التربوية من تهيئة البيئة المدرسية المناسبة». وتضمن التعميم بنوداً عدة، أكدت أهمية «الالتزام بأداء رسالة التعليم، وفق ما عُهد عن الجميع، من أمانة وجد وإخلاص، من خلال الحرص على تخصيص وقت العمل كاملاً لأداء واجبات الوظيفة وعدم الانشغال بأمور خاصة كاستخدام الموبايل، لاسيما بعد ارتفاع كثرة الشكاوى من قبل الإدارات المدرسية، واستخدام تطبيقات دردشة على الموبايلات». وشددت «تربية الشرقية» على «استحضار حقوق الطالب والطالبة على المربين باحترامهما، ومعاملاتهما معاملة تربوية، تحقق لهما نمو الشخصية، وتشعرهما بقيمتهما، وتراعي مواهبهما، وتغرس فيهم حب…
منوعات
السبت ١٥ فبراير ٢٠١٤
يعكف ثلاثة طلبة يدرسون في قسم الكيمياء بجامعة الشارقة، هم: خالد محمد، وأسماء محمد، ومديحة الحوراني، على الانتهاء من ابتكار طريقة جديدة لعلاج السرطان، عن طريق تنقية الدم باستخدام الكربون النشط في النباتات، وذلك بعد أن نجحوا في تنقية المياه المالحة والملوثة بالطريقة نفسها، بنسبة نجاح وصلت إلى 99.7%. وأوضح الطلبة الثلاثة أن المشروع بدأ بتحلية المياه المالحة والملوثة، وذلك باستخدام الكربون النشط في النباتات، لافتين إلى أنهم أجروا تجارب على نحو 15% من النباتات الصحراوية في الدولة، ووجدوها قابلة للاستخدام بنسب عالية جداً. وقال الطالب خالد محمد: «جمعنا أنواعاً عدة من النباتات الصحراوية الموجودة في الدولة، وقمنا بتنشيط الكربون الموجود بها عن طريق الحرق في أحد الأفران المعدة لذلك، وتمرير ثاني أكسيد الكربون لمدة 15 دقيقة، ثم تمرير غاز النيتروجين للمدة نفسها للحصول على الكربون النشط». وأضاف «في البداية جرّبنا الكربون النشط على محلول الميثالين لاحتوائه على عناصر المياه الملوثة نفسها من مواد عضوية وأيونية، ونجحنا في جعل النبات يمتص المواد العضوية الملوثة، وبعد ذلك كررنا التجربة على المياه ونجحنا في تنقية المياه بنسب راوحت بين 85% و99.7%، حسب نوع النبات المستخدم وقدرته على الامتصاص والتحلية». وأوضح أن اختلاف النسبة نتيجة اختلاف النباتات، ويمكن استخدام كل نوع حسب نوع المياه المراد تنقيتها، فتوجد نباتات قدرتها عالية جداً على امتصاص…
منوعات
الإثنين ١٠ فبراير ٢٠١٤
تبدو صور هذه الجامعة للوهلة الأولى كأنها جامعة في أحد الدول المتقدمة، لذا فوجود تحفة معمارية كتلك في الرياض هو أمر يدعو للفخر بكل تأكيد. تتسع جامعة الأميرة نورة لأكثر من 60,000 طالبة ويمتد الحرم الجامعي على مساحة 32 مليون قدم مربع. تعاونت شركة Perkins+Will المعمارية مع مصمم محلي هو دار الهندسة في السعودية، وحرص المصممون على تطبيق معايير LEED ليكون التصميم صديقاً للبيئة وفق أحدث المعايير العالمية. يضم الحرم الجامعي كذلك مركزاً صحياً ومراكز بحثية ومراكز رياضية، وتم إضفاء اللمسة المعمارية الإسلامية على كثير من عناصره. لا يتعلق الأمر بالطبع بمجرد مباني لكن هذا المستوى الاستثنائي من الإتقان يبشر بمستوى استثنائي في الإدارة وجودة التعليم، لذا أتوقع أن تنال هذه الجامعة قريباً مكانة بين أفضل 10 جامعات عربية، وقد تصبح هذه الجامعة أحد الجامعات الفريدة في المنطقة والعالم التي تقدم مستوى تعليمي فائق الرقي للنساء فقط. وهذه مجموعة إضافية من صوره: المصدر: عالم الابداع
أخبار
السبت ٢٥ يناير ٢٠١٤
أعلن منتدى التعليم العالمي في لندن، في ختام أعماله أمس، أن برنامج محمد بن راشد للتعلم الذكي، يعد الأول من نوعه على مستوى العالم، الذي يقدم نظاماً متكاملاً لتقييم تكنولوجيا التعليم في المدارس، استناداً إلى تقارير ودراسات رسمية أجرتها المؤسسة الرائدة في صناعة التكنولوجيا والبرامج التقنية في العالم (hp). ودفع هذا الإعلان، الذي جاء مدوياً، وزراء وقيادات تربوية ومسؤولين ممن شاركوا في المنتدى، إلى الإقبال على منصة وزارة التربية والتعليم في المعرض المصاحب، للتعرف إلى المزيد من التفاصيل حول البرنامج، وأهدافه وتجربة الإمارات المميزة في تطوير التعليم . وقال وكيل وزارة التربية رئيس الوفد الرسمي للدولة في المنتدى، مروان الصوالح، إن وقع الإعلان، كان محفزاً ومبعثاً للفخر والاعتزاز، خصوصاً مع ترديد اسم الدولة في أوساط المنتدى وحضوره، والإشارة إلى تجربتها الرائدة في تطوير التعليم، وما تبذله من أجل تقديم المزيد من النماذج الناجحة. وأضاف أن الإعلان جاء من قبل مؤسسة عالمية هي الأشهر في إنتاج التكنولوجيا وبرامجها، وهي (hp)، استناداً إلى تقارير ودراسات أجرتها ضمن سياستها التي تستهدف الوقوف على خريطة الدول المتقدمة في تكنولوجيا التعليم، مشيراً إلى دراسات أخرى أجرتها مؤسسة «سامسونغ» العالمية، أخيراً، حول البرنامج نفسه، وأكدت أن الإمارات هي الدولة الوحيدة عالمياً من بين 11 دولة متقدمة، التي تُعدّ برنامج التعلم الذكي مشروعاً وطنياً مدعوماً بإرادة سياسية…
منوعات
الإثنين ٢٠ يناير ٢٠١٤
أكد مسؤول في وزارة التربية والتعليم أن الوزارة تدرس شراء قسائم دراسية من مدارس رياض الأطفال الأهلية، وتوزيعها على أولياء الأمور بالمجان، في حال عدم توافر أماكن لأبنائهم في المدارس الحكومية. وقال المهندس محمد سعد الشثري وكيل وزارة التربية والتعليم، إن الوزارة مع وزارة المالية تدرس هذا التوجه الجديد، وذلك بأن تتكفل الدولة بدفع تكاليف إلحاق طلاب وطالبات رياض الأطفال في المدارس بشكل سنوي، تشجيعاً لأولياء الأمور على تدريس أبنائهم قبل المرحلة الابتدائية. يأتي ذلك وسط مضي الوزارة في تنفيذ خطة استراتيجية وطنية للتعليم في الطفولة المبكرة من سن الولادة وحتى ثماني سنوات، تشمل قاعدة بيانات إحصائية لأعدادهم، بحيث تحقق هذه الخطة نسبة نمو في الالتحاق برياض الأطفال الحكومية. وأضاف المهندس الشثري أن مبادرة التوسع في رياض الأطفال، لاستيعاب 50 في المائة من خلال توسيع الشراكة مع القطاع الخاص, واقتراح آلية مطورة للإقراض الميسر للمستثمرين, وتسهيل إجراءات إنشاء رياض الأطفال الأهلية, للعمل على رفع وعي الأسرة بأهمية هذه المرحلة. واعتمدت وزارة التربية ثلاثة مناهج متخصصة لتدريسها في مدارس رياض الأطفال بدءاً من هذا العام، تتناسب مع ثقافة المجتمع وقيمه وعاداته وخصائص الطفل السعودي. واختار مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام "تطوير" المكلف بحقيبة رياض الأطفال مناهج "بواكير" و"منتسوري" و"المنهج الإبداعي" لتطبيقها في المدارس، تشتمل على أهم…
منوعات
الأحد ١٩ يناير ٢٠١٤
توقع السفير الفرنسي لدى السعودية برتران بزانسنو أن يرتفع عدد الطلاب السعوديين الذين يدرسون في فرنسا السنوات القادمة إلى أربعة آلاف طالب وطالبة، وذلك بعد إبرام 70 اتفاقية بين جامعات فرنسية ووزارة التعليم العالي بالسعودية، وقال إن الحكومة الفرنسية تشجع الطلاب السعوديين للدراسة والابتعاث فيها، بعد أن وصل الآن عدد الطلاب المبتعثين السعوديين إلى أكثر من 1400 طالب وطالبة، بعد أن كانوا قبل ست سنوات نحو 100 طالب فقط. وكشف السفير الفرنسي في لقاء مع الإعلاميين، على هامش حضوره تدشين مصنع شركة فالوريك العربية السعودية لأنابيب النفط بين شركتين سعودية وفرنسية، عن إصدار 80 ألف فيزة تصدرها فرنسا سنوياً للسعوديين، في الوقت الذي يزور فيه فرنسا سنوياً 200 ألف سعودي، معتبراً فرنسا هي الوجهة الثانية للسعوديين بعد ماليزيا. وقال إن افتتاح هذا المصنع حدث مهم، ومستقبل مبشر لشباب السعودية بافتتاح وتشكيل اقتصاد جديد بين البلدين، مقدراً حجم الاستثمار الفرنسي في السعودية بنحو 15 مليار دولار، ومؤكداً أن فرنسا هي الشريك الثالث للمملكة عالمياً، والحكومة الفرنسية تعمل على هذه الشراكة والاستثمار بين البلدين. وبيّن أن أكثر استثمارات السعوديين في فرنسا تأتي في قطاع العقار "ونعمل الآن مع شركائنا السعوديين في مجال الاستثمار في الصناعة بالتكنولوجيا المتقدمة، وبعد زيارة الرئيس الفرنسي فرانسوا هولاند للمملكة في ديسمبر من العام الماضي ركز على خلق…
أخبار
السبت ١٨ يناير ٢٠١٤
استقر توجه وزارة التربية والتعليم نحو ما استخلصه المشاركون في مختبر الإبداع وهو ضرورة توفير منصة إلكترونية تحوي المناهج التعليمية، حيث تسعى الوزارة إلى توفير صيغ إلكترونية للمناهج الدراسية من خلال التطبيقات والقنوات الإلكترونية الذكية، لتكون متاحة أمام جميع المتعلمين والمعلمين وأولياء الأمور، وتساهم في الوقت نفسه في حل مشكلة الدروس الخصوصية، وتدعم عملية التعلم الذاتي والتعلم عن بعد. وفي هذا الاطار، نجحت وزارة التربية والتعليم في تحميل كافة المناهج الدراسية التابعة لمنهج وزارة التربية والتعليم على نظام Appstore، وقد أتاح ذلك إمكانية تصفح الكتب المدرسية عبر جهاز الآيباد (I-Pad)، وبتنسيق متكامل وتعاون مثمر بين إداراتها المعنية، ولاسيما نظم المعلومات التعليمية والمناهج. كما نجحت في تحويل دروس الصفين الحادي عشر والثاني عشر إلى فيديو وفق أحدث التقنيات ضمن مشروع «دروسي» الذي أنجزته الوزارة مع مؤسسة اتصالات الإمارات «اتصالات» وعملاق البحث العالمي «غوغل». وانتهت وزارة التربية والتعليم من تحديد مسارات التحول النوعي لمناهجها الدراسية، في طريقها إلى تنفيذ أحد أهم المبادرات التي توصل إليها المشاركون في مختبر الإبداع الحكومي الذي نظمته الوزارة مؤخراً، والخاصة بتوفير منصة إلكترونية متكاملة تحوي المناهج التعليمية، وذلك استناداً للتطوير الذي شهدته المناهج في السنوات الأخيرة. وقالت الشيخة خلود القاسمي مديرة إدارة المناهج، وقائد فريق تنفيذ المبادرة، إن المناهج والمقررات الدراسية تمثل أولوية متقدمة لدى وزارة التربية،…
منوعات
الثلاثاء ١٤ يناير ٢٠١٤
أعلنت جامعة الإمارات تخصيص مبلغ 39 مليون درهم لدعم 116 منحة بحثية في تخصصات أكاديمية مختلفة بهدف تعزيز دور ومكانة البحث العلمي في الجامعة لمواجهة التحديات وتوفير الحلول والابتكارات التي تساهم في مشاريع التنموية الوطنية الشاملة في كافة المجالات وذلك من خلال ثلاث مسابقات للبحوث العلمية طرحتها الجامعة على أعضاء هيئة التدريس والباحثين الأكاديميين، وهي مسابقة الجامعة للبحوث العلمية المتقدمة UPAR، مسابقة البحوث العلمية متعددة التخصصات القائمة على المراكز العلمية، مسابقة ستارت آب. حرص وأكد الدكتور علي راشد النعيمي مدير الجامعة،حرص إدارة الجامعة على الاستمرار في دعم الباحثين والبحوث وزيادة الإنتاج البحثي والعلمي من أجل الارتقاء والمحافظة على مكانة الجامعة العلمية والبحثية داخليا وخارجيا، لذا تسعى الجامعة ومن خلال إطلاق هذه الجوائز البحثية ورصد الأموال لها لدعم وتمويل البحوث في محاولتها الجادة لتشجيع أعضاء هيئة التدريس والباحثين فيها على تقديم ما لديهم من أفكار وابتكارات ومشاريع بحثية، تسهم في تقديم حلول إبداعية مبتكرة وناجعة لمجتمعنا وطلبتنا والإنسانية بشكل عام. وأشاد الدكتور النعيمي بالدعم المتواصل الذي يقدمه معالي الشيخ حمدان بن مبارك آل نهيان، وزير التعليم العالي والبحث العلمي الرئيس الأعلى للجامعة، للباحثين سعياً من معاليه لتعزيز ثقافة البحث والتميز في الجامعة، ولم يكن آخر هذه الإنجازات حصول الجامعة على المرتبة الأولى عربيا، و76 عالمياً، بين أفضل الجامعات في العالم، حسب…
